現場の伝統的なスタイルを継承している一斉授業スタイル、またはそれを構造として組み込んでいる学校は、かなり限界がきていると考えているのが、僕の今の立ち位置です。少し深掘りします。 例外があることを前提で。 違いを認められづらい教室 同学年で構成…
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